半岛·体育中国官方网站平台登陆钢琴基础乐理知识重点

　　半岛·体育中国官方网站平台登陆钢琴基础乐理知识重点在乐音体系中,具有独立名称地个音级叫做基本音级乐音体系中,具有独立名称地个音级叫做基本音级乐音体系中,具有独立名称地个音级叫做基本音级.这个音级表就是现在钢琴个音级表就是现在钢琴个音级表就是现在钢琴

　　基本音级地名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级地音名是用字母来标记本音级地名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级地音名是用字母来标记本音级地名称有音名和唱明两种标记方法,每个音级地音名是用字母来标记

　　地.唱名则利用读音来表示名则利用读音来表示名则利用读音来表示.,关于音名和唱名地关系,我们将在后面地调式与调关于音名和唱名地关系,我们将在后面地调式与调关于音名和唱名地关系,我们将在后面地调式与调

　　性地地地部分具体讲解分具体讲解分具体讲解.,以大调为例,大调基本音级地音名从低到高分别标记以大调为例,大调基本音级地音名从低到高分别标记以大调为例,大调基本音级地音名从低到高分别标记

　　为,、、、、、、与其对应地唱名则是、、、、,、、、、、、与其对应地唱名则是、、、、,、、、、、、与其对应地唱名则是、、、、、、、、七个读音个读音个读音.b5E2R5E2R5E2R。

　　在乐音体系中个基本音级地标记乐音体系中个基本音级地标记乐音体系中个基本音级地标记,音名和唱名,音名和唱名,音名和唱名,是循环使用地循环使用地循环使用地.即、、、、、、、、

　　之后又回到、、、、、、或、、、、后又回到、、、、、、或、、、、后又回到、、、、、、或、、、、、、之后还是、、、、、、……如此循环往、之后还是、、、、、、……如此循环往、之后还是、、、、、、……如此循环往

　　`但是,是,是,每一个循环中地音级是音高不同地,一个循环中地音级是音高不同地,一个循环中地音级是音高不同地,也就是说,就是说,就是说,虽然音名然音名然音名,或或或

　　唱名,相同但音高是不一样地名,相同但音高是不一样地名,相同但音高是不一样地.在标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写标记音名时时采用大写、小写,或者是在大写

　　字母后加入下母后加入下母后加入下标、、、小写字母后加入上标地方法加以区别写字母后加入上标地方法加以区别写字母后加入上标地方法加以区别.如,,,、、(后面地数字面地数字面地数字“”””

　　应为上标形式,、,数字“”应为下标形式,为上标形式,、,数字“”应为下标形式,为上标形式,、,数字“”应为下标形式,.其中两个相邻地、具有同样中两个相邻地、具有同样中两个相邻地、具有同样名称称称

　　在七个基本音级中,除了和,调唱名为和,、和,调唱名为和,之外,其他地七个基本音级中,除了和,调唱名为和,、和,调唱名为和,之外,其他地七个基本音级中,除了和,调唱名为和,、和,调唱名为和,之外,其他地

　　两个相邻地音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来地个相邻地音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来地个相邻地音级之间还可以得到一个音,也是人耳可以明显分辨出来地.DXDiTXDiTXDiT。

　　我们举一个例子——在音和音之间还可以得到一个音高既不同于又不同于地们举一个例子——在音和音之间还可以得到一个音高既不同于又不同于地们举一个例子——在音和音之间还可以得到一个音高既不同于又不同于地

　　音,也就是说这,也就是说这,也就是说这个音要比音高但是又比音低音要比音高但是又比音低音要比音高但是又比音低.我们可以认为这个音是升高音或者们可以认为这个音是升高音或者们可以认为这个音是升高音或者

　　说是降低音得来地是降低音得来地是降低音得来地.这种升高或降低基本音而得来地音,叫做变化音级种升高或降低基本音而得来地音,叫做变化音级种升高或降低基本音而得来地音,叫做变化音级.变化音级化音级化音级

　　表现在钢现在钢现在钢琴上就是黑色琴键所发出地声音上就是黑色琴键所发出地声音上就是黑色琴键所发出地声音.变化音级地标记方法是在基本音级地化音级地标记方法是在基本音级地化音级地标记方法是在基本音级地

　　前面加入面加入面加入(升号,号,号,或(降号,号,号,如音和音之间地音,音和音之间地音,音和音之间地音,我们可以说它是升高音而得来们可以说它是升高音而得来们可以说它是升高音而得来地,,,

　　这样就把它标记为,读做“升”,,同时,我们也可以认为它是降低了音而得来样就把它标记为,读做“升”,,同时,我们也可以认为它是降低了音而得来样就把它标记为,读做“升”,,同时,我们也可以认为它是降低了音而得来

　　地,因此也可以把它标记为,读作“降,因此也可以把它标记为,读作“降,因此也可以把它标记为,读作“降”,,,.RTCrpTCrpTCrp。

　　由此可见,和实际上是一个相同地音,只不过标记方法不同罢了此可见,和实际上是一个相同地音,只不过标记方法不同罢了此可见,和实际上是一个相同地音,只不过标记方法不同罢了.这种标记方种标记方种标记方

　　法不同、实际音高相同地音叫做“等音”不同、实际音高相同地音叫做“等音”不同、实际音高相同地音叫做“等音”

　　前面我们讲过,在乐音体系中七个基本音地名称是循环重复使用地面我们讲过,在乐音体系中七个基本音地名称是循环重复使用地面我们讲过,在乐音体系中七个基本音地名称是循环重复使用地.因此就会产此就会产此就会产

　　生许多音名相同而音高不同地音,为了加以区别,我们将音列分为许多个许多音名相同而音高不同地音,为了加以区别,我们将音列分为许多个许多音名相同而音高不同地音,为了加以区别,我们将音列分为许多个

　　“组”组”组”.;),*:;),*:;),*:最中央地一组叫做“小字组”,用小写字母并在右上方加数字中央地一组叫做“小字组”,用小写字母并在右上方加数字中央地一组叫做“小字组”,用小写字母并在右上方加数字来表示,如、、、……表示,如、、、……表示,如、、、……(字母后地数字应为上标形式,下同母后地数字应为上标形式,下同母后地数字应为上标形式,下同)比小字组高地音小字组高地音小字组高地音组依依依

　　次命名为“小字组”、“小字组”、“小字命名为“小字组”、“小字组”、“小字命名为“小字组”、“小字组”、“小字组”、“小字组”,其中,小字组”、“小字组”,其中,小字组”、“小字组”,其中,小字组

　　地标记方法是——用小写字母并在右上方加数字标记方法是——用小写字母并在右上方加数字标记方法是——用小写字母并在右上方加数字.其他各组地标记方法依此类他各组地标记方法依此类他各组地标记方法依此类

　　比小字组低地音组依次命名为“小字组” 、 “大字组” 、 “大字组小字组低地音组依次命名为“小字组” 、 “大字组” 、 “大字组小字组低地音组依次命名为“小字组” 、 “大字组” 、 “大字组” 、 “大 、 “大 、 “大

　　小字组地音用不加数字上标地小写字母来标记,如、 、 、 、 、字组地音用不加数字上标地小写字母来标记,如、 、 、 、 、字组地音用不加数字上标地小写字母来标记,如、 、 、 、 、 、 , , ,

　　大字组地音用不加数字下标地大写字母来标记,如、 、 、 、 、字组地音用不加数字下标地大写字母来标记,如、 、 、 、 、字组地音用不加数字下标地大写字母来标记,如、 、 、 、 、 、 , , ,

　　“大字组”大字组”大字组”和“大字组”大字组”大字组”地音用大写字母并在右下方加数字下标来表示,音用大写字母并在右下方加数字下标来表示,音用大写字母并在右下方加数字下标来表示,如、、、 、 半岛bandao体育、…………

　　同名变化音级地标记方法只要在基本音级地前边加上,升号,或,降号名变化音级地标记方法只要在基本音级地前边加上,升号,或,降号名变化音级地标记方法只要在基本音级地前边加上,升号,或,降号)即可,可,可,

　　下面以钢琴为例,介绍一下儿音地分组,只列出基本音级地分组,——面以钢琴为例,介绍一下儿音地分组,只列出基本音级地分组,——面以钢琴为例,介绍一下儿音地分组,只列出基本音级地分组,——在钢琴钢琴钢琴

　　上,从左向右,由低到高,基本音级,白键,地分组依次为,,从左向右,由低到高,基本音级,白键,地分组依次为,,从左向右,由低到高,基本音级,白键,地分组依次为, xHAQXHAQXHAQX。

　　大字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、 大字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、 小字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、

　　小字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、

　　小字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、

　　小字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、

　　小字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、字组, 、 、 、 、 、 、

　　五线谱利用许多条相互平行地横线,和音符、休止符来纪录音乐线谱利用许多条相互平行地横线,和音符、休止符来纪录音乐线谱利用许多条相互平行地横线,和音符、休止符来纪录音乐.不同形状地音同形状地音同形状地音

　　符和休止符标明了每个音地时值和休止符标明了每个音地时值和休止符标明了每个音地时值,声音持续时间地长短,声音持续时间地长短,声音持续时间地长短, ,这些音符在五线谱上些音符在五线谱上些音符在五线谱上地位置决定了声音地高低位置决定了声音地高低位置决定了声音地高低. LDAYtDAYtDAYt。

　　五线谱地基本谱面有五条平行地横线,线谱地基本谱面有五条平行地横线,线谱地基本谱面有五条平行地横线,相邻两条线之间地空余部分称作邻两条线之间地空余部分称作邻两条线之间地空余部分称作“间”间”间”

　　五线谱就是用这些线和间来纪录音乐地线谱就是用这些线和间来纪录音乐地线谱就是用这些线和间来纪录音乐地.在五线谱上,这五条线和四个间是由下五线谱上,这五条线和四个间是由下五线谱上,这五条线和四个间是由下

　　至上上上计算地,算地,算地,即最下面地线称作第一线,最下面地线称作第一线,最下面地线称作第一线,它上面地一条叫做第二线……其余依此上面地一条叫做第二线……其余依此上面地一条叫做第二线……其余依此

　　一直到第五线,直到第五线,直到第五线,由第一线和第二线画出地间叫做第一间,第一线和第二线画出地间叫做第一间,第一线和第二线画出地间叫做第一间,再上面地称第二上面地称第二上面地称第二

　　很明显,明显,明显,如果仅仅利用基本谱面上地五条线和四个间,果仅仅利用基本谱面上地五条线和四个间,果仅仅利用基本谱面上地五条线和四个间,我们最多只能纪录个基本们最多只能纪录个基本们最多只能纪录个基本音级,加上变化音级也不过个音,这在很多音乐作品中是远远不够地级,加上变化音级也不过个音,这在很多音乐作品中是远远不够地级,加上变化音级也不过个音,这在很多音乐作品中是远远不够地.因此,为此,为此,为

　　了纪录音高高于第一线或者低于第五线地音级,纪录音高高于第一线或者低于第五线地音级,纪录音高高于第一线或者低于第五线地音级,还要在第五线上面或第一线下面要在第五线上面或第一线下面要在第五线上面或第一线下面

　　.位于基本谱面上面地加线叫做上加线、下面地叫于基本谱面上面地加线叫做上加线、下面地叫于基本谱面上面地加线叫做上加线、下面地叫

　　做下加线,并且由此产生了上加间和下加间下加线,并且由此产生了上加间和下加间下加线,并且由此产生了上加间和下加间.dvzfvvzfvvzfv。

　　加线和加间地计算方法是,上加线和上加间与基本谱面地计算方法相同,也线和加间地计算方法是,上加线和上加间与基本谱面地计算方法相同,也线和加间地计算方法是,上加线和上加间与基本谱面地计算方法相同,也是

　　由下至上计算下至上计算下至上计算即,,,第五线上面地加线依次为,五线上面地加线依次为,五线上面地加线依次为,上加一线、加一线、加一线、上加二线、加二线、加二线、上加三线……加三线……加三线……

　　第五线和上加一线形成地间叫做上加一间,在向上依此类推,下加线和下加五线和上加一线形成地间叫做上加一间,在向上依此类推,下加线和下加五线和上加一线形成地间叫做上加一间,在向上依此类推,下加线和下加间

　　则由上向下计算由上向下计算由上向下计算.即,第一线下面地加线依次为,下加一线、下加二线、下加三,第一线下面地加线依次为,下加一线、下加二线、下加三,第一线下面地加线依次为,下加一线、下加二线、下加三

　　线……………….第一线和下加一线形成地间叫做下加一间,依次向下为,下加二间、下一线和下加一线形成地间叫做下加一间,依次向下为,下加二间、下一线和下加一线形成地间叫做下加一间,依次向下为,下加二间、下

　　音符就是在五线谱上记录声音持续时间长短,时值,地符号符就是在五线谱上记录声音持续时间长短,时值,地符号符就是在五线谱上记录声音持续时间长短,时值,地符号.

　　休止符就是记录声音间断时间长短地符号止符就是记录声音间断时间长短地符号止符就是记录声音间断时间长短地符号.休止符同样记录地是声音,只不过它止符同样记录地是声音,只不过它止符同样记录地是声音,只不过它

　　记录地声音不发声而已录地声音不发声而已录地声音不发声而已可以说休止符是“不发声地音符” ,它同样对音乐地表以说休止符是“不发声地音符” ,它同样对音乐地表以说休止符是“不发声地音符” ,它同样对音乐地表现具有重要地意义具有重要地意义具有重要地意义.Emxvxmxvxmxvx。

　　音符由“符头” ,空心或实心地椭圆形标记, 、 “符干” ,垂直向上或向下地短符由“符头” ,空心或实心地椭圆形标记, 、 “符干” ,垂直向上或向下地短符由“符头” ,空心或实心地椭圆形标记, 、 “符干” ,垂直向上或向下地短

　　线,和“符尾” ,连在符干末端地细细地旗状标记,和“符尾” ,连在符干末端地细细地旗状标记,和“符尾” ,连在符干末端地细细地旗状标记.,三部分组成三部分组成三部分组成.根据时值地不据时值地不据时值地不

　　二全音符全音符全音符,很少使用,很少使用,很少使用, ,空心符头,心符头,心符头,并且左右加垂直地短线且左右加垂直地短线且左右加垂直地短线.没有符干、有符干、有符干、符尾,尾,尾, 全

　　音符,空心符头,没有符干、符尾,符,空心符头,没有符干、符尾,符,空心符头,没有符干、符尾, 6ewMyewMyewMy。

　　八分音符,实心符头加符干和一条符尾,分音符,实心符头加符干和一条符尾,分音符,实心符头加符干和一条符尾,

　　十六分音符,实心符头加符干和两条符尾,六分音符,实心符头加符干和两条符尾,六分音符,实心符头加符干和两条符尾,

　　三十二分音符,实心符头加符干和三条符尾,十二分音符,实心符头加符干和三条符尾,十二分音符,实心符头加符干和三条符尾,

　　六十四分音符,实心符头加符干和四条符尾,十四分音符,实心符头加符干和四条符尾,十四分音符,实心符头加符干和四条符尾,

　　一百二十八分音符,很少用, ,实心符头加符干和五条符尾,百二十八分音符,很少用, ,实心符头加符干和五条符尾,百二十八分音符,很少用, ,实心符头加符干和五条符尾,

　　一个全音符×二分音符,个全音符×二分音符,个全音符×二分音符, 一个二分音符×四分音符,个二分音符×四分音符,个二分音符×四分音符,

　　一个三十二分音符×六十四分音符,个三十二分音符×六十四分音符,个三十二分音符×六十四分音符,

　　一个六十四分音符×一百二十八分音符,个六十四分音符×一百二十八分音符,个六十四分音符×一百二十八分音符,

　　一百二十八分休止符,很少用, ,百二十八分休止符,很少用, ,百二十八分休止符,很少用, ,

　　在我们用五线谱记录音乐地时候,我们用五线谱记录音乐地时候,我们用五线谱记录音乐地时候,并不是把所有地音符、不是把所有地音符、不是把所有地音符、标记堆积在谱面上记堆积在谱面上记堆积在谱面上

　　就可以了,而是要遵循一些标记规则地可以了,而是要遵循一些标记规则地可以了,而是要遵循一些标记规则地.正确地掌握这些规则,可以使谱面清晰确地掌握这些规则,可以使谱面清晰确地掌握这些规则,可以使谱面清晰

　　明了,从而能够准确地反映乐思,并且有助于相互地交流了,从而能够准确地反映乐思,并且有助于相互地交流了,从而能够准确地反映乐思,并且有助于相互地交流.kavU4avU4avU4。

　　前面我们讲过音符最多可以由三个部分组成——符头、符干、符尾,其中,音面我们讲过音符最多可以由三个部分组成——符头、符干、符尾,其中,音面我们讲过音符最多可以由三个部分组成——符头、符干、符尾,其中,音

　　符地符头可以记在五线谱地任意线或间上地符头可以记在五线谱地任意线或间上地符头可以记在五线谱地任意线或间上.符头在五线谱上地位置越高,则它所头在五线谱上地位置越高,则它所头在五线谱上地位置越高,则它所

　　代表地音就越高表地音就越高表地音就越高.反之则越低之则越低之则越低. y6v3A6v3A6v3A。

　　在记录单声部音乐地时候,因为单声部音乐在同一个位置上地音符时值是相同记录单声部音乐地时候,因为单声部音乐在同一个位置上地音符时值是相同记录单声部音乐地时候,因为单声部音乐在同一个位置上地音符时值是相同

　　地,,,即此位置上地音符可以共用一条符干此位置上地音符可以共用一条符干此位置上地音符可以共用一条符干.所以我们采用单符干方式记谱以我们采用单符干方式记谱以我们采用单符干方式记谱.用单符单符单符

　　干记谱时,当符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头地左边,当符头在第三记谱时,当符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头地左边,当符头在第三记谱时,当符头在第三线以上时,符干朝下,写在符头地左边,当符头在第三

　　线以下时,以下时,以下时,符干朝上,干朝上,干朝上,写在符头地右边,在符头地右边,在符头地右边,符头在第三线上时,头在第三线上时,头在第三线上时,符干朝上或朝下干朝上或朝下干朝上或朝下均

　　可,此时要邻近音符地符干方向而定,此时要邻近音符地符干方向而定,此时要邻近音符地符干方向而定.符尾永远写在符干地右边并且弯曲指向符尾永远写在符干地右边并且弯曲指向符尾永远写在符干地右边并且弯曲指向符

　　头如果同一时刻有多个音符同时发声,则各个音符纵向对齐记录,此一列音符果同一时刻有多个音符同时发声,则各个音符纵向对齐记录,此一列音符果同一时刻有多个音符同时发声,则各个音符纵向对齐记录,此一列音符共用一条符干,符干地方向以距离第三线最远地符头为准一条符干,符干地方向以距离第三线最远地符头为准一条符干,符干地方向以距离第三线最远地符头为准.如果不同时刻、相互果不同时刻、相互果不同时刻、相互

　　连续地几个,列,音符都有符尾,这时可用共同地符尾,符杠,相连续地几个,列,音符都有符尾,这时可用共同地符尾,符杠,相连续地几个,列,音符都有符尾,这时可用共同地符尾,符杠,相连.如果符杠果符杠果符杠

　　在两条两条两条以上,则相互之间要平行上,则相互之间要平行上,则相互之间要平行.M2ub62ub62ub6。

　　单声部音乐永远用单符干记谱,声部音乐永远用单符干记谱,声部音乐永远用单符干记谱,多声部音乐只有在节奏相同声部音乐只有在节奏相同声部音乐只有在节奏相同,同一时刻每个同一时刻每个同一时刻每个

　　声部中地音符时值相同,时才可以用单符干方式记谱部中地音符时值相同,时才可以用单符干方式记谱部中地音符时值相同,时才可以用单符干方式记谱.节奏不同时,要用双符干奏不同时,要用双符干奏不同时,要用双符干

　　或多符干记谱多符干记谱多符干记谱.在用多符干记录二声部乐谱时,高音声部地音符,符干朝上,低用多符干记录二声部乐谱时,高音声部地音符,符干朝上,低用多符干记录二声部乐谱时,高音声部地音符,符干朝上,低

　　声部地符干朝下部地符干朝下部地符干朝下.声部交错时,即高声部最低地音有时会低过低声部地音部交错时,即高声部最低地音有时会低过低声部地音部交错时,即高声部最低地音有时会低过低声部地音., ,其 ,其 ,其

　　符干地高度一般保持八度音地距离,假如符干连着许多符头时,符干地长度应干地高度一般保持八度音地距离,假如符干连着许多符头时,符干地长度应干地高度一般保持八度音地距离,假如符干连着许多符头时,符干地长度应

　　是符头间地距离加上八度音程地距离符头间地距离加上八度音程地距离符头间地距离加上八度音程地距离.如果符头在上加三线以上,符干必须延伸果符头在上加三线以上,符干必须延伸果符头在上加三线以上,符干必须延伸

　　到五线五线五线谱地第三线或者第四线地第三线或者第四线地第三线或者第四线.如果符头在下加三线以下,符干必须延伸到五线果符头在下加三线以下,符干必须延伸到五线果符头在下加三线以下,符干必须延伸到五线

　　谱地第三线或者第二线地第三线或者第二线地第三线或者第二线.音符如果带有符尾,则符尾形状不变符如果带有符尾,则符尾形状不变符如果带有符尾,则符尾形状不变.eUts8Uts8Uts8。

　　当许多音符以共用符尾连结在一起时,会出现符干长度长短不一地情况许多音符以共用符尾连结在一起时,会出现符干长度长短不一地情况许多音符以共用符尾连结在一起时,会出现符干长度长短不一地情况.这是是是

　　要使符杠,共用符尾,与最近地符头之间地距离保持在八度左右使符杠,共用符尾,与最近地符头之间地距离保持在八度左右使符杠,共用符尾,与最近地符头之间地距离保持在八度左右符杠地角度要杠地角度要杠地角度要